Decálogo de acceso al VOD

El pasado lunes 16 de diciembre, el programa “No ho sé” de RAC1 habló de las plataformas de Video On Demand, más conocido por las siglas inglesas “VoD”. En ese programa se contó con dos expertos en el tema como son Víctor Sala y Elena Neira de los Estudios de Comunicación de la UOC, además de Antoni Pérez, de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC , para atender los aspectos más técnicos. Con esta excusa, y compartiendo algunos de los elementos del programa, proponemos aquí un decálogo a la hora de disfrutar del vídeo a la carta: Valorar la oferta de cada plataforma: todas disponen de algunos días de prueba y os puede permitir valorar si la oferta se ajusta a vuestras necesidades. En algunos casos, ya se dispone de acceso, como ocurre con Movistar + (antiguo Yomvi) si se tiene internet contratada con el proveedor Movistar; o, desde el miércoles 14 de diciembre, se tiene acceso a Amazon Prime Video si se dispone del servicio Premium de Amazon. En otros proveedores, como Vodafone, se han hecho ofertas de NetFlix y/o HBO online. Aparte de estas, tenemos otras plataformas interesantes como WuakiTV por ejemplo. También hay que tener presente que están empezando a aparecer agregadores de contenidos desde diversas plataformas. Aparte del contenido de la plataforma, hay que valorar también el sistema de recomendación de contenidos. Si no, se corre el riesgo de caer en la trampa de dedicar todo el tiempo de ocio a ver cuál es la oferta del servicio. Eso sí, a menudo se puede consultar el catálogo a través de otros...

¿Qué hay detrás de un trabajo final brillante?

Ya han pasado más de dos semanas desde la ceremonia de entrega de la tercera edición de los premios UOC-RMF a los mejores trabajos finales (TF) de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación (EIMT). Una edición que, como las dos anteriores, mostró –mediante la presentación pública de 6 finalistas–  la gran calidad que destilan muchos de los TF que se realizan en los grados y másters de los EIMT de la UOC. Pero en este post no me centraré en los premios en sí, sino que me gustaría prestar especial atención al backstage de los TF. Porque detrás de cada TF hay un estudiante y, detrás de éste, una historia. Una historia de superación, sacrificio y, sobre todo, ilusión. Éstos son, a mi modo de ver, los valores que tienen los grandes trabajos finales, aquellos que traspasan la excelencia y brillan con luz propia. Superación Todo trabajo final que cruza la línea de la excelencia nace de un reto –ya sea personal o no. Un reto que suele ser estimulante a la par que cautivador y que surge de intentar dar respuesta a una pregunta que empieza por cómo: ¿Cómo eliminar un parásito de las abejas sin usar insecticidas? ¿Cómo hacer que un ordenador identifique emociones a partir de la voz? ¿Cómo una app puede ayudar a los padres a gestionar los cuidados de su bebé o a las personas con problemas renales a controlar su enfermedad? ¿Cómo las TIC pueden mejorar la gestión de un restaurante? Éstos son ejemplos de preguntas que se hicieron algunos de los finalistas de los premios UOC-RMF. Como se puede apreciar, son...

Premis Dona TIC 2016

Según datos de la Comisión Europea, únicamente el 30% de los aproximadamente 7 millones de personas que trabajan en el sector de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Europa son mujeres. Las mujeres están insuficientemente representadas en todos los niveles del sector de las TIC, especialmente en los lugares de toma de decisiones. En una entrada anterior del blog, se discutió sobre si feminizar la tecnología mejoraría el mundo. En ella, no únicamente se reivindicaba la incorporación de más mujeres a las carreras de ingeniería y a los equipos de desarrollo tecnológico, sino también que la tecnología adopte valores tradicionalmente considerados femeninos. En esta entrada haremos más hincapié en el papel de las mujeres en las TIC. Una de las iniciativas para revertir esta tendencia y animar a las mujeres a cursar estudios científico-técnicos es la celebración del premio 12×12 Dona TIC (Mujer TIC), que pretende reconocer el papel fundamental de las mujeres en el mundo profesional, empresarial y académico en el ámbito de las TIC. Este premio se impulsa dentro del marco 12×12, iniciativa conjunta de Tertúlia Digital y la estrategia smartCAT de la Generalitat de Catalunya, con la colaboración del Observatori Dona, Empresa i Economia.   Los premios 12×12 Dona TIC se estructuran en seis categorías según el perfil profesional: Emprendedora: La mujer tiene que ser fundadora o cofundadora de una empresa en activo del sector de las TIC. Profesional: La mujer tiene que trabajar para una empresa u organización o ser “freelance” y estar dedicada al ámbito de las TIC. Académica/Investigadora: La mujer tiene que dedicarse a la formación y/o investigación en el...

Data Governance

El trabajo con datos bajo diferentes nombres (business intelligence, big data, data science, data analytics, data governance y más) es una nueva función dentro de la empresa, que apareció en la segunda mitad del siglo XX, pero que se ha consolidado en este siglo y que ya no desaparecerá. Hablamos de la gestión del dato, como lo hacemos de la gestión de los recursos humanos, las finanzas o el marketing. Tiene sus reglas de admisión, sus programas de formación, sus especialidades, sus métodos, sus costumbres y sus gremios. Es ya una profesión, con muchas especialidades. Algunos de estos expertos, se dedican al gobierno de los sistemas de datos, es decir, la organización, los procedimientos y la administración y documentación de los sistemas de datos dentro de organizaciones normalmente grandes. GRÁFICA: La Rueda de la Gestión de Datos. DAMA Internacional es la sociedad que agrupa a la comunidad de practicantes de la gestión de datos, define los estándares de la profesión y proporciona certificados de aptitud, si pasas (y pagas) un examen. Fue fundada en Los Angeles a finales de los 1980. DAMA gestiona un manual de buenas prácticas, el DMBoK o Data Management Body of Knowledge, del que se puede descargar una versión corta gratuitamente aquí. Las siglas recuerdan al estándar de gestión de proyectos, el PMBoK, bastante más popular y al que hemos dedicado en este blog unas cuantas entradas. Según el DMBoK, “la gestión de datos consiste en el desarrollo, la ejecución y la supervisión de planes, políticas, programas y prácticas para controlar, proteger, servir y aumentar el valor de los activos de datos e información” que...

Robótica y programación educativas

Llevamos ya algún tiempo escuchando las bondades del uso educativo de la robótica y la programación, tanto que ya parece que todos aquellos que somos padres o/y maestros deberíamos tener alguna herramienta que nos permitiese introducir a nuestros hijos o alumnos, en este fascinante mundo. Evidentemente no es así, pero dada la cantidad de herramientas disponibles y lo útiles y entretenidas que resultan para los niños muchas de ellas, vale la pena echarles un ojo y valorar si deseamos o no usarlas. En este artículo vamos a hacer un breve repaso por algunas de ellas, intentando explicar sus características, aunque sin entrar a fondo en sus ventajas e inconvenientes. Dividiremos el artículo en dos apartados, uno de software y el otro de hardware, aunque, inevitablemente, en el apartado de hardware nos tocará en muchas ocasiones hablar también de software. Por otra parte, casi todo el software del que hablaremos aquí es gratuito, mientras que para el hardware será necesario hacer algún tipo de inversión económica que variará según el producto y donde se compre. Como la robótica y la programación son interesantes para todos los públicos, también incluimos recursos sobre programación y robótica para todas las edades. Para acabar comentar que no está todo lo que hay. Hemos hecho un resumen a partir de aquello que conocemos. Sin embargo, las posibilidades son casi infinitas y continuamente nuevos proyectos ven la luz ampliando el abanico de posibilidades. Software En este apartado veremos plataformas y aplicaciones software que permiten introducir(nos) en la programación. Empezaremos por aquellas que permiten aprender a programar de una manera sencilla y con un conjunto de instrucciones...