«Ha sido muy enriquecedor poder conocer a compañeras de la UOC de forma presencial y poder colaborar juntas en este proyecto»

15 junio, 2021
Disseny per a la inclusió

(Més avall trobareu la versió en català d’aquest contingut.)

¿Sabéis en qué consiste Disseny per a la inclusió? Se trata de un proyecto de aprendizaje y cocreación entre alumnos de estudios superiores de todas las disciplinas del diseño con distintos colectivos en situación vulnerable. La UOC, junto con otras escuelas de diseño, participa en esta iniciativa promovida por el Museo del Diseño de Barcelona y la Asociación Ojalá Projects. Hemos hablado con tres estudiantes del grado de Diseño y Creación Digitales que han participado en la primera edición. Sílvia May Casas (Argusdisseny), Miriam Cañas Risques y Anna Molinet Mateo nos han explicado qué les ha parecido esta propuesta y cómo ha sido su experiencia.

¿Cómo supisteis de la existencia de Disseny per a la inclusió?

Sílvia: La UOC nos mandó un correo electrónico en el que nos informaba del proyecto y nos preguntaba si queríamos participar.

Miriam: Sí, también me enteré por el correo de la UOC.

Anna: En mi caso, en un principio no podía participar porque todavía no estoy en tercer curso y era uno de los requisitos, pero insistí y mostré interés. Y finalmente me aceptaron.

¿Qué es lo que más os llamó la atención de esta iniciativa?

Anna: Que se tratara de un proyecto de cocreación y que fuera en colaboración con un colectivo en riesgo de exclusión social.

Miriam: A mí me llamó la atención poder ayudar a un colectivo a darse a conocer, ser herramienta de cambio y de altavoz.

Sílvia: En mi caso, me pareció muy enriquecedor poder hacer un proyecto de carácter social, presencial y con alumnos otras escuelas de diseño.

¿Por qué razones quisisteis participar?

Miriam: Para poder trabajar en un proyecto de diseño con otros compañeros y gente que no tiene el diseño cada día en su vida.

Sílvia: Yo quería conocer otras formas de trabajar de otros centros educativos, entrar en contacto con algunos estudiantes de la UOC y tener tutores de referencia en el mundo del diseño gráfico.

Anna: Sí, en varias asignaturas del grado se ha tocado el tema de la cocreación y el codiseño, que consiste en incluir a la ciudadanía o público objetivo en todo el proceso de ideación y creación de un producto o campaña. Y que estas personas participen activamente y estén en el mismo nivel de importancia que los diseñadores en el proyecto. Diseñar con las personas y no para las personas. A pesar de que a nivel teórico lo abordamos mucho, es verdad que en la práctica todavía hay pocas iniciativas que incluyan la cocreación. Por este motivo me pareció muy enriquecedor participar en este proyecto. Era clave en mi responsabilidad como futura diseñadora saber cómo se desarrolla un proyecto de cocreación.

Las tres habéis colaborado en el proyecto TEB Barceloneta. ¿Cómo ha sido vuestra participación?

Anna: TEB Barceloneta es un centro ocupacional donde trabajan personas con varias capacidades cognitivas. El objetivo era, conjuntamente con los usuarios del centro, idear una campaña de comunicación centrada en el barrio de la Barceloneta.

Miriam: Sí, queremos que el barrio conozca a los usuarios del centro. Con este objetivo, se están generando carteles y postales para darlos a conocer.

¿Habéis estado en contacto con las otras participantes?

Sílvia: Sí, nos hemos conocido las tres participantes de la UOC.

Miriam: Además de conocer a las compañeras de la UOC, también me ha gustado entrar en contacto con otros estudiantes. Nuestra forma de estudiar es algo más impersonal y, por lo tanto, me gustaba tener la posibilidad de conocer a gente del «mundillo».

Anna: Sí, ha sido muy enriquecedor poder conocer a las compañeras de la UOC de forma presencial y poder colaborar juntas en este proyecto. También ha sido muy interesante la mezcla con otros estudiantes de diseño, puesto que en nuestro proyecto también participan alumnos de Elisava, el IDEM o la BAU.

¿Vais a presentar el resultado de vuestra colaboración?

Sílvia: Ahora estamos acabando de cerrar el resultado para poder mostrarlo. Tiene buena pinta y creo que los usuarios del centro van a tener un buen recuerdo de ello.

Miriam: Sí, todavía nos quedan sesiones por delante, la presentación en el barrio y también la formal en el museo.

Anna: Efectivamente, la presentación oficial será en el Museo del Diseño el 22 de junio, donde todos los proyectos presentarán el proceso vivido en cada centro, así como los resultados.

¿Qué destacaríais de esta experiencia?

Miriam: El crecimiento personal, el rato compartido con los usuarios y compañeros y el hecho de poder eliminar algunos estigmas del colectivo, aunque solo sea con los que hemos colaborado en el proyecto.

Sílvia: Yo destacaría trabajar codo a codo con los usuarios, otros alumnos y con expertos del diseño gráfico (David Torrents) y de los proyectos sociales (Ojalá Projects). También experimentar la mezcla entre el diseño y la sociedad.

Anna: Para mí, descubrir que todavía nos quedan muchos prejuicios y mucha deconstrucción por delante. A lo largo de las sesiones con los usuarios, te das cuenta de que son personas muy creativas, y que pueden aportar ideas muy interesantes y de valor al proyecto y nuevas perspectivas. Por eso la cocreación es importante, porque hay que tener todas las perspectivas y entender las necesidades de cada uno. No tiene sentido hacer una campaña feminista sin tener en cuenta la opinión de las mujeres, o hacer una campaña para un colectivo en riesgo de exclusión social, y no tenerlo en cuenta.

¿Algo más que queráis explicar de vuestra participación?

Sílvia: Los proyectos interuniversitarios y de experimentación tendrían que ser más numerosos y de créditos obligatorios al menos una vez en todo el grado.

Miriam: Yo creo que ninguno de los estudiantes que hemos pasado por este proceso vamos a olvidar los lunes por la tarde, ni los usuarios y monitores de centro. Espero que para ellos también haya supuesto una diferencia.

Anna: En mi caso, recuerdo que hubo una sesión muy bonita y reflexiva en la que nos dimos cuenta de que teníamos muchas cosas en común. Reflexionábamos sobre las cosas que nos gustaban, las que no, las cosas que nos daban miedo, o que nos molestaban. Fue curioso ver como todos y todas (tanto usuarios como estudiantes) teníamos miedo de andar solos por la noche, o nos sentíamos más seguros y seguras si íbamos con alguien, o por un barrio donde la gente nos saludaba y nos conocía. Por este motivo, la campaña final se centra en presentar a los usuarios a la gente del barrio y generar así un tejido de confianza.

¿Sabéis si se va a organizar una nueva edición? ¿Recomendaríais a nuestros estudiantes que participaran?

Miriam: No tengo claro si es un proyecto que se repetirá, pero, si es así, creo que cualquier persona que tenga un mínimo de conciencia social tendría que experimentarlo. Para mí, el diseño tiene que ser una herramienta social, por lo que esta experiencia vale mucho la pena. Cualquier estudiante que tenga estas mismas inquietudes disfrutará de un proyecto como este.

Sílvia: La idea que tienen es que esta primera edición salga genial (dentro de las circunstancias COVID), para que se puedan organizar más ediciones, y seguro que con la experiencia cada vez se presentarán proyectos más interesantes. Yo recomendaría a todos los estudiantes de la UOC que puedan que se apunten a un proyecto futuro, porque la experiencia siempre es positiva y enriquecedora.

Anna: Sí, todavía no está confirmado, pero la idea es que se celebren más ediciones. Si es así, yo también recomiendo mucho esta experiencia a cualquier estudiante de diseño o de multimedia de la UOC, puesto que te da una perspectiva muy interesante que será muy útil en nuestro futuro profesional.

«Ha estat molt enriquidor poder conèixer companyes de la UOC de manera presencial i poder col·laborar juntes en aquest projecte»

Sabeu en què consisteix Disseny per a la inclusió? Es tracta d’un projecte d’aprenentatge i cocreació entre alumnes d’estudis superiors de totes les disciplines del disseny amb diferents col·lectius en situació vulnerable. La UOC, junt amb altres escoles de disseny, participa en aquesta iniciativa promoguda pel Museu del Disseny de Barcelona i l’Associació Ojalá Projects. Hem parlat amb tres estudiants del grau de Disseny i Creació Digitals que han participat en la primera edició. Sílvia May Casas (Argusdisseny), Miriam Cañas Risques i Anna Molinet i Mateo ens han explicat què els ha semblat aquesta proposta i com ha estat la seva experiència.

Com us vau assabentar de l’existència de Disseny per a la inclusió?

Sílvia: La UOC ens va enviar un correu electrònic informant del projecte i demanant si hi volíem participar.

Miriam: Sí, també me’n vaig assabentar pel correu de la UOC.           

Anna: En el meu cas, en un principi no podia participar-hi perquè encara no estic al tercer any i era un dels requisits, però hi vaig insistir i mostrar interès. Finalment, em van acceptar.

Què és el que us va cridar més l’atenció d’aquesta iniciativa?

Anna: Que es tractés d’un projecte de cocreació i que fos en col·laboració amb un col·lectiu en risc d’exclusió social.

Miriam: A mi, em va cridar l’atenció poder ajudar un col·lectiu a donar-se a conèixer, ser eina de canvi i d’altaveu.

Sílvia: En el meu cas, em va semblar molt enriquidor poder fer un projecte de caràcter social, presencial i amb alumnes d’altres escoles de disseny.

Per quines raons hi vau voler participar?

Miriam: Per poder treballar en un projecte de disseny amb altres companys i gent que no té el disseny cada dia en la seva vida.

Sílvia: Jo volia conèixer altres maneres de treballar d’altres centres educatius, entrar en contacte amb alguns estudiants de la UOC i tenir uns tutors de referència en el món del disseny gràfic.

Anna: Sí, en diverses assignatures del grau s’ha tocat el tema de la cocreació i el codisseny, que consisteix a incloure la ciutadania o el públic objectiu en tot el procés d’ideació i creació d’un producte o campanya. I que aquestes persones hi participin activament i estiguin al mateix nivell d’importància que els dissenyadors en el projecte. Dissenyar amb les persones i no per a les persones. Tot i que en l’àmbit teòric ho toquem molt, és veritat que a la pràctica encara hi ha poques iniciatives que incloguin la cocreació. Per aquest motiu em va semblar molt enriquidor participar en aquest projecte. Era clau en la meva responsabilitat com a futura dissenyadora saber com es desenvolupa un projecte de cocreació.

Les tres heu col·laborat amb el projecte TEB Barceloneta. Com ha estat la vostra participació?

Anna: TEB Barceloneta és un centre ocupacional on treballen persones amb diverses capacitats cognitives. L’objectiu era, conjuntament amb els usuaris del centre, idear una campanya de comunicació centrada en el barri de la Barceloneta.

Miriam: Sí, volem que el barri conegui els usuaris del centre. Amb aquest objectiu, s’estan generant cartells i postals per donar-los a conèixer.

Heu estat en contacte amb les altres participants?

Sílvia: Sí, ens hem conegut les tres participants de la UOC.

Miriam: A més de conèixer les companyes de la UOC, també m’ha agradat entrar en contacte amb altres estudiants. La nostra manera d’estudiar és una mica més impersonal i, per tant, tenir la possibilitat de conèixer gent del mateix món m’agradava.

Anna: Sí, ha estat molt enriquidor poder conèixer les companyes de la UOC de manera presencial i poder col·laborar juntes en aquest projecte. També ha estat molt interessant la barreja amb altres estudiants de disseny, ja que al nostre projecte també hi participen alumnes d’Elisava, l’IDEM o la BAU.

Presentareu el resultat de la vostra col·laboració?

Sílvia: Ara estem acabant de tancar el resultat per poder mostrar-lo. Té bona pinta i crec que en quedarà un molt bon record per als usuaris del centre.

Miriam: Sí, encara ens queden sessions per davant, la presentació al barri i també la formal al museu.

Anna: Efectivament, la presentació oficial serà al Museu del Disseny el 22 de juny, on tots els projectes presentaran el procés viscut en cada centre, així com els resultats.

Què és el que destacaríeu d’aquesta experiència?

Miriam: El creixement personal, l’estona compartida amb els usuaris i companys i el fet de poder treure una mica d’estigmes del col·lectiu, ni que sigui amb els que hem col·laborat en el projecte.

Sílvia: Jo destacaria treballar braç a braç amb els usuaris, altres alumnes i amb experts del disseny gràfic (David Torrents) i dels projectes socials (Ojalá Projects). També experimentar aquesta barreja entre el disseny i la societat.

Anna: Per a mi, descobrir que encara ens queden molts prejudicis i molta desconstrucció per endavant. Al llarg de les sessions amb els usuaris, t’adones que són persones molt creatives, i que poden aportar idees molt interessants i de valor al projecte i noves perspectives. Per això és important la cocreació, perquè és necessari tenir totes les perspectives i entendre les necessitats de cadascú. No té sentit fer una campanya feminista sense tenir en compte l’opinió de les dones, o fer una campanya per a un col·lectiu en risc d’exclusió social, i no tenir-lo en compte.

Alguna altra cosa més que vulgueu explicar de la vostra participació?

Sílvia: Els projectes interuniversitaris i d’experimentació haurien de ser més nombrosos i de crèdits obligatoris almenys un cop en tot el grau.

Miriam: Jo crec que cap dels estudiants que hem passat per aquest procés oblidarem les tardes de dilluns, ni els usuaris i monitors de centre. Espero que per a ells també s’hagi marcat una diferència.

Anna: En el meu cas, recordo que hi va haver una sessió molt bonica i reflexiva, en què ens vam adonar que teníem moltes coses en comú. Reflexionàvem sobre les coses que ens agradaven, les que no, les coses que ens feien por, o ens feien enfadar. Va ser curiós veure com tots i totes (tant usuaris com estudiants) teníem por de caminar sols a la nit, o ens sentíem més segurs i segures si anàvem acompanyats o en un barri on la gent ens saludava i coneixia. Per aquest motiu, la campanya final se centra a donar a conèixer els usuaris a la gent del barri i generar així un teixit de confiança.

Sabeu si se n’organitzarà una nova edició? Recomanaríeu als nostres estudiants participar-hi?

Miriam: No tinc clar si és un projecte que es repetirà, però, si és així, crec que qualsevol persona que tingui un mínim de consciència social hauria d’experimentar-ho. Per a mi, el disseny ha de ser una eina social, de manera que aquesta experiència val molt la pena. Qualsevol estudiant que tingui aquestes mateixes inquietuds gaudirà d’un projecte així.

Sílvia: La idea que tenen és que aquesta primera edició surti genial (dins de les circumstàncies COVID) perquè se’n puguin organitzar més edicions, i segur que amb l’experiència cada vegada es presentaran projectes més interessants. Jo recomanaria a tots els estudiants de la UOC que puguin combinar-s’ho d’apuntar-se a un projecte futur perquè l’experiència sempre és positiva i enriquidora.

Anna: Sí, encara no està confirmat, però la idea és que se’n celebrin més edicions. Si és el cas, jo també recomano molt aquesta experiència a qualsevol estudiant de disseny o de multimèdia de la UOC, ja que et dona una perspectiva molt interessant que serà molt útil en el nostre futur professional.

Autor / Autora
Periodista colaboradora de la UOC.
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